文/李健很多人说，谈论青春是非常危险的，容易流于心灵鸡汤，我所能讲的仅仅是一些我在大学的生活。其实，还有一种危险的情况，谈论青春会引起误会，一般青春已逝的人会谈论青春，可我还没有。我的青春没有逝去。...
文/李月亮你看到这句，有没有会心一笑？嗯，谁都别装圣母，人之常情的事儿，大家都会有。当然，我们通常只肯承认“朋友不及格我难过”，因为这难过显得得挺高尚的。而“朋友考第一我更难过”虽然也是客观存在，但这个必须小心藏好，否则就等于宣告我卑鄙龌龊小肚鸡肠，阴暗无理嫉妒心强。...
文/喇嘛哥年轻的母亲为了验证她教子有方的成果，把两个苹果喜盈盈的给了年幼的儿子，接下来，他等待儿子把一个苹果送给妈妈。可是儿子接住苹果后，看都没看她一眼，就一颗苹果咬了一口。年轻的母亲当然非常伤心，正要发火训斥儿子的自私贪婪。谁知道就在这时，童稚的儿子奶声奶气的说：“妈妈，你吃这颗苹果，我尝过了，不酸！”妈妈的眼泪瞬间就流了下来。...
文/正经婶儿我还在上大学那几年，外婆把退休金交给亲戚去存高息贷款。存款期限为一年，第九个月还照常往卡里打利息，第十个月就被告知借款方跑路，钱可能要不回来了。老人家心急如焚，但是还是不愿意跟亲戚撕破脸。我打听了一下，他们家干的缺德事儿子也知情，还说都是亲戚不会为难亲戚这种混话，于是我决定约他出来聊聊。...
文/马国福要离开故乡了，临走时母亲给我装了几双她亲手刺绣的鞋垫。父亲站在门口似乎欲言又止，木讷地思量着什么。父母亲执意要送我到车站，被我拦住了。我说家离车站这么近，你们歇着，我很快就到了。别离如针，我怕这针扎在父母脆弱的心上，让和儿子享受短暂相聚欢愉的他们心里生疼。...
文/孙晴悦1小时候，我们最讨厌听大人们说，谁家孩子考了第一，谁家孩子钢琴十级，谁家孩子奥数拿了全国什么名次。对，我们甚至都没有听清楚，那不知道谁家的孩子，到底得了第几名。那是一种莫名的失落感。就好像，生长在一片向日葵花田，自己美美地朝着太阳，花瓣尽开，孩子们跑进这个花田，一起和向日葵们照相，正当向日葵很开心地享受着阳光和孩子们的笑声的时候，其中一个孩子突然说，隔壁有一朵玫瑰花，比你们长得好看。...
我曾经以为幸福感是关于所有教导自己思考中更为积极的。但是，有时候积极思考很困难，尤其当你处在一个恶劣气氛的环境中，并且实际上它偶尔还阻碍了幸福感。在我研究我的新书中，我发现增加幸福感最强大有力的途径是加强右脑回路，因为幸福安康都是关于认知、情绪和行动的一个动态平衡。幸运的是，有许多简单的行为能让你立刻对大脑的行动和化学过程产生积极影响。这有五大技巧，你能都轻松做到。...
记得以前上中学时，老师会鼓励我们多提问。我从来没有跟老师提问过，一方面是因为自己的害羞，另一方面也确实问不出什么问题，因为我能想到的问题，书本上都能找到答案。而令我难以置信的是，当时的班长几乎每个下课都追着老师提问。“为啥有那么多问题呢？”我很疑惑，因为班长每次期末考的成绩都是全年级第一。...
文/咪蒙我说过，我的情绪分为高兴、很高兴和非常高兴。每一个跟我相处过的人，都觉得像我这种24小时脸都笑烂了的傻逼，肯定是从出生到现在就一帆风顺，人生最大挫折就是眼睫毛又掉了两根吧？...
凡有疑心病的人，总是虚构-些因果关系去解释别人为什么会有这样的举止言谈。例如，有位教师上课时发现，有一名学生打瞌睡，竟得出这样的推论：“看来，我的确是个不受欢迎的教师。“据了解，这个学生前晚熬了夜。...
文/丹尼尔世上的爱情大体上分三种：年轻人的爱、中年人的爱、老年人的爱。年轻人的爱应该是充满激情和活力，但同时也注定充满着各样的挑战，包括历经不同的磨炼，成熟到稳定。这是正常现象，毕竟才开始漫长的人生之路，一些摩擦和历练是需要的，也是成就和稳固双方情感的基石。也正是这些磕磕碰碰才成了俩人生命中美丽的风景线，值得回味的那股甘泉。...
文/小怪兽夏夏说，回忆起那天真的是太痛苦了，水逆日完胜。那天，她先后知道了两个消息。白白是夏夏喜欢的男人，他们关系挺好，每天都有聊不完的话，互道晚安。不是彼此好感，谁吃饱了撑着没事儿每天应酬着一个异性。她以为会水到渠成，可是白白谈恋爱了，并且在那天把这消息告诉了夏夏。...
文/苏莞尔我是很在意别人看法的那种人。上大学的时候，有一次和一个朋友到江边的公园玩，因为事先看过天气预报，知道会下雨，所以都带了伞。下午快四点的时候，我们路过一条都是小摊小贩的街，然后突然下起雨来，买卖的人群赶紧以最快的速度散开，我和朋友也很快躲到了路边的屋檐以下，然后我注意到在马路中间有一个没有腿的乞丐，正在努力的用手支撑着走路，向对面的屋檐下走去。...
文/悟空的花果山如果说“今天”是餐盘里你正在吃的快餐，那么“明天”就像是藏在盒子里的巧克力糖，它充满未知和诱惑，而且好像永远也吃不完。正因为“吃不完”，所以明天总是“被提起”：今天本来就可以完成的工作，因为懈怠，干脆明天完成吧；今天原本需要解决的冲突，因为害怕，干脆明天解决吧；本来今天可以给父母尽的孝心，因为忙碌，干脆等到明天吧……，可是到最后，有多少“被提起”都变成了“被忘记”？又有多少“被忘记”都变成了“来不及”？...
作为个体心理学的创始人，阿德勒与弗洛伊德、荣格齐名，深深影响史蒂芬·柯维，以及人际关系学大师戴尔·卡耐基。童年的阿德勒患过佝偻病，无法进行强烈的体育活动。上学时表现不佳，被老师评为顶多只能成为鞋匠。他的父亲鼓励他说，你必须不相信任何事。即不要被眼前的困境束缚了自己，不能相信当下的困境就是人的一生，而是要勇于突破，大胆创造属于自己的生活。这种坚强的信念造就了阿德勒一生的功名。...